死因は熱中症って、低温でじわじわ時間を掛けて、命を奪う行為。究極の拷問と同じ。
誰からも命の存在を無視され続けた５時間あるいは９時間。
母親はGPSチップを子どもに付けて、動いているかどうかチェックしなさい。変なところで止まっていたら、それは既に虫の息かも知れない。
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フロー：
出入りの管理。
何人バスに乗った 。誰誰がバスに乗った。何人バスから降りた。誰誰がバスから下りた。
何人が教室（幼稚園）に入った。誰誰が教室（幼稚園）に入った。何人が教室（幼稚園）から出た。誰誰が室（幼稚園）から出た。
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ストック：
所謂在庫管理。
何人バスに乗っている。 誰誰がバスに乗っている。乗っているべき人が乗っているか。乗っていてはいけない人が乗っていないか。：ドアが開いて乗降があった時に実施。
何人に教室にいる。 誰誰が教室に居る。居るべき人がいるか。居てはいけない人はいないか。：教室のオープン、朝の休憩、昼休み、午後の休憩。教室の外で活動する時の前後に実施。
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居る人もいない人も理由が確認されていること。
これらは園全体で共有されていること。
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ITサポート：
電子化ツールを使えば、リアルタイムで自動的に管理できる可能性があるが、その電子化ツールの携帯状況などは、やはり目視確認は欠かせない。
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